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Excel : premiers pas avec les macros

Excel : premiers pas avec les macros

Référence

Durée

ModalitĂ© d’animation

Niveau

Prix HT

Pourquoi faire cette formation

Objectifs

Ă€ l’issue de cette formation, vous serez capable de :

  • S’initier Ă  l’utilisation du langage VBA dans Microsoft Excel.
  • Savoir crĂ©er un enregistrement automatique
  • Savoir interprĂ©ter du code et y apporter des modifications

Prérequis & évaluation

Avoir suivi le stage Excel Perfectionnement ou posséder les techniques abordées lors de ce stage.

  • Évaluation en dĂ©but de formation sous forme de questionnaire
  • En cours de formation autoĂ©valuation en fonction des attendus techniques
  • Évaluation en fin de formation sous forme de questionnaire

Public

Toute personne souhaitant découvrir la programmation dans Excel.

Moyens pédagogiques

Un ordinateur (Mac ou PC) par personne, dernière version d’Excel installĂ©e. Exemples Ă  rĂ©aliser remis sous forme numĂ©rique afin d’Ă©viter la frappe.

Méthodes pédagogiques

Alternance de démonstration et de réalisation.
RĂ©pĂ©tition systĂ©matique de toutes les notions abordĂ©es. Aucune nouvelle notion n’est abordĂ©e tant que la prĂ©cĂ©dente n’est pas acquise

Animation

Les démonstrations se font sur écran géant avec commentaires du formateur et questions des stagiaires en direct. Sur demande des stagiaires, les notions complexes peuvent être enregistrées en vidéo et diffusées sur internet

Déroulement générale du stage

Des fichiers contenant les donnĂ©es de base sont remis aux participants, avec en plus un fichier PDF des rĂ©sultats Ă  obtenir. Chacun des exemples abordĂ©s permet d’aborder une ou plusieurs nouvelles notions. Chaque fois qu’une nouvelle notion est abordĂ©e dans un exemple, elle est systĂ©matiquement rĂ©pĂ©tĂ©e au moins deux fois de suite dans les exemples suivants. Le formateur exĂ©cute la nouvelle notion sur un grand Ă©cran avec des sĂ©quences pĂ©dagogiques n’excĂ©dant pas cinq minutes. Les stagiaires la reproduisent et la correction est faite collĂ©gialement sur Ă©cran gĂ©ant.

Programme de formation

1° demi-journée

  • L’enregistrement automatique
  • Visualisation du code, Personnalisation, ExĂ©cution
  • Notions de procĂ©dure
  • Les objets et leurs propriĂ©tĂ©s
  • MĂ©thodes
  • La modifier en utilisant les notions de base du langage VBA

2° demi-journée

  • Bouton de formulaire
  • Formulaire Ă©laborĂ©
  • Macro Ă©vĂ©nementielle
  • Les variables
  • Les constantes
  • Conditions et boucles
  • CrĂ©er une fonction

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Excel : les fonctions avancées

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Optimisez votre gestion administrative avec Excel

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Concevez facilement vos tableaux de suivi avec Excel

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Référence

Durée

ModalitĂ© d’animation

Niveau

Prix HT

Pourquoi faire cette formation

Objectifs

Ă€ l’issue de cette formation, vous serez capable de :

  • Utiliser les mises en forme conditionnelle
  • Mettre les donnĂ©es sous forme de tableaux
  • Organiser la segmentation des donnĂ©es
  • Utiliser les tableaux croisĂ©s Dynamiques
  • CrĂ©er les graphiques cartes

Prérequis & évaluation

Avoir déjà utiliser un tableur, savoir saisir les informations et enregistrer ses fichiers. Utiliser une version minimum 2016.

  • Évaluation en dĂ©but de formation sous forme de questionnaire
  • En cours de formation autoĂ©valuation en fonction des attendus techniques
  • Évaluation en fin de formation sous forme de questionnaire

Public

Toute personne souhaitant mettre en place des tableaux de gestion avec un tableur

Moyens pédagogiques

Un ordinateur (Mac ou PC) par personne, dernière version d’Excel installĂ©e ou en ligne (Microsoft 365), Exemples Ă  rĂ©aliser remis sous forme numĂ©rique afin d’Ă©viter la frappe.

Méthodes pédagogiques

Alternance de démonstration et de réalisation.
RĂ©pĂ©tition systĂ©matique de toutes les notions abordĂ©es. Aucune nouvelle notion n’est abordĂ©e tant que la prĂ©cĂ©dente n’est pas acquise

Animation

Les démonstrations se font sur écran géant avec commentaires du formateur et questions des stagiaires en direct. Sur demande des stagiaires, les notions complexes peuvent être enregistrées en vidéo et diffusées sur internet

Déroulement générale du stage

Des fichiers contenant les donnĂ©es de base sont remis aux participants, avec en plus un fichier PDF des rĂ©sultats Ă  obtenir. Chacun des exemples abordĂ©s permet d’aborder une ou plusieurs nouvelles notions. Chaque fois qu’une nouvelle notion est abordĂ©e dans un exemple, elle est systĂ©matiquement rĂ©pĂ©tĂ©e au moins deux fois de suite dans les exemples suivants. Le formateur exĂ©cute la nouvelle notion sur un grand Ă©cran avec des sĂ©quences pĂ©dagogiques n’excĂ©dant pas cinq minutes. Les stagiaires la reproduisent et la correction est faite collĂ©gialement sur Ă©cran gĂ©ant.

Programme de formation

1° demi-journée

  • DĂ©finir les donnĂ©es Ă  traiter
  • Mise sous forme de tableaux
  • Les fonctions de synthèses
  • Mise en forme conditionnelle
  • DĂ©finition et utilisation de segments »

2° demi-journée

  • Utilisation des graphiques
  • Tableaux croisĂ©s dynamiques
  • Graphiques croisĂ©s dynamiques

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Excel : les fonctions avancées

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Référence

Durée

ModalitĂ© d’animation

Niveau

Prix HT

Pourquoi faire cette formation

Objectifs

Ă€ l’issue de cette formation, vous serez capable de :

  • D’utiliser les fonctions conditionnelles
  • De travailler rapidement sur des longs tableaux
  • Utiliser les formules de recherche d’information en multi-feuilles

Prérequis & évaluation

Avoir suivi le stage Excel initiation et avoir pratiquer dans le cadre d’une gestion de structure professionnelle ou associative

  • Évaluation en dĂ©but de formation sous forme de questionnaire
  • En cours de formation autoĂ©valuation en fonction des attendus techniques
  • Évaluation en fin de formation sous forme de questionnaire

Public

Toute personne souhaitant mettre en place des tableaux de gestion avancés avec un tableur.

Moyens pédagogiques

Un ordinateur (Mac ou PC) par personne, dernière version d’Excel installĂ©e ou en ligne (Microsoft 365), Exemples Ă  rĂ©aliser remis sous forme numĂ©rique afin d’Ă©viter la frappe.

Méthodes pédagogiques

Alternance de démonstration et de réalisation.
RĂ©pĂ©tition systĂ©matique de toutes les notions abordĂ©es. Aucune nouvelle notion n’est abordĂ©e tant que la prĂ©cĂ©dente n’est pas acquise

Animation

Les démonstrations se font sur écran géant avec commentaires du formateur et questions des stagiaires en direct. Sur demande des stagiaires, les notions complexes peuvent être enregistrées en vidéo et diffusées sur internet

Déroulement générale du stage

Des fichiers contenant les donnĂ©es de base sont remis aux participants, avec en plus un fichier PDF des rĂ©sultats Ă  obtenir. Chacun des exemples abordĂ©s permet d’aborder une ou plusieurs nouvelles notions. Chaque fois qu’une nouvelle notion est abordĂ©e dans un exemple, elle est systĂ©matiquement rĂ©pĂ©tĂ©e au moins deux fois de suite dans les exemples suivants. Le formateur exĂ©cute la nouvelle notion sur un grand Ă©cran avec des sĂ©quences pĂ©dagogiques n’excĂ©dant pas cinq minutes. Les stagiaires la reproduisent et la correction est faite collĂ©gialement sur Ă©cran gĂ©ant.

Programme de formation

1° demi-journée

  • Principe de saisie de fonctions
  • RĂ©fĂ©rence absolue vs rĂ©fĂ©rence relative
  • La recopie incrĂ©mentĂ©e
  • Nommage des cellules
  • Multi-feuilles
  • Les fonctions conditionnelles (SI, SOMME.SI, NB.SI)

2° demi-journée

  • CrĂ©ation de sĂ©ries
  • Mise en forme des nombresLes fonctions d’extraction (CHERCHE, GAUCHE, DROITE, RECHERCHEV…)
  • Les fonctions de synthèses
  • Mise en application 1
  • Mise en application 2

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Référence

Durée

ModalitĂ© d’animation

Niveau

Prix HT

Pourquoi faire cette formation

Objectifs

Ă€ l’issue de cette formation, vous serez capable de :

  • Mettre en place des filtres et des tirs
  • Utiliser les mises en forme conditionnelles avancĂ©es
  • Utilisation des segments
  • GĂ©rer les donnĂ©es gĂ©ographiques
  • CrĂ©er et modifier des tableaux croisĂ©s dynamiques

Prérequis & évaluation

Avoir suivi le stage Excel initiation et avoir pratiquer dans le cadre d’une gestion de structure professionnelle ou associative

  • Évaluation en dĂ©but de formation sous forme de questionnaire
  • En cours de formation autoĂ©valuation en fonction des attendus techniques
  • Évaluation en fin de formation sous forme de questionnaire

Public

Toute personne souhaitant mettre en place des tableaux de gestion avancés avec un tableur.

Moyens pédagogiques

Un ordinateur (Mac ou PC) par personne, dernière version d’Excel installĂ©e ou en ligne (Microsoft 365), Exemples Ă  rĂ©aliser remis sous forme numĂ©rique afin d’Ă©viter la frappe.

Méthodes pédagogiques

Alternance de démonstration et de réalisation.
RĂ©pĂ©tition systĂ©matique de toutes les notions abordĂ©es. Aucune nouvelle notion n’est abordĂ©e tant que la prĂ©cĂ©dente n’est pas acquise

Animation

Les démonstrations se font sur écran géant avec commentaires du formateur et questions des stagiaires en direct. Sur demande des stagiaires, les notions complexes peuvent être enregistrées en vidéo et diffusées sur internet

Déroulement générale du stage

Des fichiers contenant les donnĂ©es de base sont remis aux participants, avec en plus un fichier PDF des rĂ©sultats Ă  obtenir. Chacun des exemples abordĂ©s permet d’aborder une ou plusieurs nouvelles notions. Chaque fois qu’une nouvelle notion est abordĂ©e dans un exemple, elle est systĂ©matiquement rĂ©pĂ©tĂ©e au moins deux fois de suite dans les exemples suivants. Le formateur exĂ©cute la nouvelle notion sur un grand Ă©cran avec des sĂ©quences pĂ©dagogiques n’excĂ©dant pas cinq minutes. Les stagiaires la reproduisent et la correction est faite collĂ©gialement sur Ă©cran gĂ©ant.

Programme de formation

1° demi-journée

  • DĂ©finir les donnĂ©es Ă  traiter
  • Les filtres, les tris
  • Mise sous forme de tableaux
  • Les fonctions de synthèses
  • Mise en forme conditionnelle
  • DĂ©finition et utilisation de segments

2° demi-journée

  • Utilisation des graphiques
  • Tableaux croisĂ©s dynamiques
  • Graphiques croisĂ©s dynamiques

3° demi-journée

  • Tableaux croisĂ©s dynamiques avancĂ©s
  • DonnĂ©es gĂ©ographiques
  • Segments multiples

4° demi-journée

  • Travail sur grand tableau
  • IntĂ©gritĂ© des donnĂ©es
  • Tableaux de bord finaux

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Référence

Durée

ModalitĂ© d’animation

Niveau

Prix HT

Pourquoi faire cette formation

Objectifs

Ă€ l’issue de cette formation, vous serez capable de :

  • RĂ©aliser des tableaux avec formules de calcul sans aucune programmation
  • CrĂ©er des graphiques
  • Imprimer des tableaux avec un aspect professionnel

Prérequis & évaluation

‘Maitriser les notions Ă©lĂ©mentaires de Windows
Savoir utiliser la souris.

  • Évaluation en dĂ©but de formation sous forme de questionnaire
  • En cours de formation autoĂ©valuation en fonction des attendus techniques
  • Évaluation en fin de formation sous forme de questionnaire

Public

Toute personne souhaitant crĂ©er des tableaux simples pour suivre l’activitĂ© d’une structure.

Moyens pédagogiques

Un ordinateur (Mac ou PC) par personne, dernière version d’Excel installĂ©e ou en ligne (Microsoft 365), Exemples Ă  rĂ©aliser remis sous forme numĂ©rique afin d’Ă©viter la frappe.

Méthodes pédagogiques

Alternance de démonstration et de réalisation.
RĂ©pĂ©tition systĂ©matique de toutes les notions abordĂ©es. Aucune nouvelle notion n’est abordĂ©e tant que la prĂ©cĂ©dente n’est pas acquise

Animation

Les démonstrations se font sur écran géant avec commentaires du formateur et questions des stagiaires en direct. Sur demande des stagiaires, les notions complexes peuvent être enregistrées en vidéo et diffusées sur internet

Déroulement générale du stage

Des exemples sous forme papier sont remis aux stagiaires, ils prĂ©sentent les rĂ©sultats Ă  obtenir. Chacun des exemples abordĂ©s permet d’aborder une ou plusieurs nouvelles notions. Chaque fois qu’une nouvelle notion est abordĂ©e dans un exemple, elle est systĂ©matiquement rĂ©pĂ©tĂ©e au moins deux fois de suite dans les exemples suivants. Le formateur exĂ©cute la nouvelle notion sur un grand Ă©cran avec des sĂ©quences pĂ©dagogiques n’excĂ©dant pas cinq minutes. Les stagiaires la reproduisent et la correction est faite collĂ©gialement sur Ă©cran gĂ©ant.

Programme de formation

1° demi-journée

  • L’interface gĂ©nĂ©rale
  • Les rubans et la barre d’outils rapide
  • Nouveau classeur
  • Ouvrir, enregistrer et fermer
  • Saisie et modification du contenu d’une cellule
  • SĂ©lection, insertion et suppression

2° demi-journée

  • Alignement et mise en forme
  • Format des nombres
  • Encadrement et motifs
  • Dimension des lignes et des colonnes
  • Mise sous forme de tableaux
  • Mise en forme conditionnelle

3° demi-journée

  • Les formules
  • RĂ©fĂ©rences relatives et absolues
  • Les fonctions GĂ©nĂ©ralitĂ©s
  • L’outil Somme automatique
  • Quelques fonctions simples

4° demi-journée

  • Liaisons entre feuilles
  • CrĂ©ation et mise Ă  jour d’un graphique
  • Personnalisation de la mise en forme
  • Mise en page
  • Aperçu avant impression
  • Imprimer

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Excel : les fonctions avancées

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RéférenceDuréeModalité d'animationNiveauPrix HTPourquoi faire cette formationObjectifsÀ l'issue de cette formation, vous serez capable de : Utiliser les mises en forme conditionnelle Mettre les données sous forme de tableaux Organiser la segmentation des données...

Excel : les fonctions avancées

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Optimisez votre gestion administrative avec Excel

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Travailler et collaborer avec Google au sein d’une association en 2021.

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Référence

Durée

ModalitĂ© d’animation

Niveau

Prix HT

Pourquoi faire cette formation

Mettre en place un système d’informations avec les outils gratuits proposĂ©s par Google pour que chaque membres du bureau, chaque salariĂ© administratif, moniteur salariĂ© ou bĂ©nĂ©vole puissent partager certains documents, planifier une rĂ©union, organiser une visioconfĂ©rence, contacter les adhĂ©rents par mail avec des donnĂ©es toujours Ă  jours.

Objectifs

Ă€ l’issue de cette formation, vous serez capable de :

 

  • Utiliser les fonctions Ă©lĂ©mentaires de Google Calc
  • Mettre en place des formulaires
  • Organiser et gĂ©rer des rĂ©unions en ligne
  • Mettre en place et partager un ensemble de documents

Prérequis & évaluation

Savoir utiliser internet et une messagerie en ligne.

  • L’Ă©valuation en dĂ©but de formation se fait par un tour de table.
  • Tout au long de la formation les stagiaires s’autoĂ©valuent grĂ ce Ă  des objectifs intermĂ©diaires qu’ils doivent atteindre.
  • En fin de formation un questionnaire permet de faire un point plus gĂ©nĂ©rales sur les acquis

Public

Responasable d’association, salariĂ© d’association, moniteur et cadre bĂ©nĂ©vole

Moyens pédagogiques

Un ordinateur par personne, une connexion internet.

Méthodes pédagogiques

Alternance de démonstration et de réalisation.
RĂ©pĂ©tition systĂ©matique de toutes les notions abordĂ©es. Aucune nouvelle notion n’est abordĂ©e tant que la prĂ©cĂ©dente n’est pas acquise

Animation

Les démonstrations se font sur écran géant avec commentaires du formateur et questions des stagiaires en direct. Sur demande des stagiaires, les notions complexes peuvent être enregistrées en vidéo et diffusées sur internet

Déroulement générale du stage

Cette formation est dĂ©coupĂ©e en trois journĂ©es. Chacune est indĂ©pendante des autres et peut-ĂŞtre suivie seule. Chacune des personnes prĂ©sente fait l’expĂ©rience de l’ensemble des concepts abordĂ©s. Un temps est pris pour une adpatation parfaite des outils aux diffĂ©rentes structures rĂ©prĂ©sentĂ©es. A l’issue des journĂ©es toutes les notions sont en place pour une utilisation immĂ©diate.

Programme de formation

1° demi-journée

  • CrĂ©ation des comptes utilisateurs
  • Google Drive
  • RĂ©alisation de tableaux avec Clac
  • Apprentissage des fomules de calculs Ă©lĂ©mentaires
  • CrĂ©ation de graphiques

2° demi-journée

  • Travailller avec des listes
  • Les filtes
  • Les tris
  • Les tableaux croisĂ©s dynamiques

3° demi-journée

  • Les partages dans Google Drive
  • Collaborer Ă  plusieurs dans le mĂŞme document
  • Partage de dossiers
  • RĂ©vocations des partages
  • La conversation de documents Word et Excel
  • La double authentification

4° demi-journée

  • Mise en place de la structure de partage
  • Organisation du système d’informations propre Ă  une organisation
  • Gestion des droits d’accès
  • CrĂ©ation et utilisation d’adresses gĂ©nĂ©riques

5° demi-journée

  • CrĂ©er ses formulaire avec Google
  • La synhtèse des rĂ©sultats
  • Branchement conditionnel et section
  • Tableau dĂ©taillĂ© de toutes les rĂ©ponses

6° demi-journée

  • Faire un sondage avec Doodle
  • L’organisation et le partage de projets avec Trello
  • La visioconfĂ©rence facile avec Jitsi

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